儿童语言训练康复中心-职校名录

为了更好地传播康达的「爱和自然」教育理念，提升一线特教老师及医务人员专业实操水平与技能，帮扶更多特需儿童提升融入社交的能力，中国孤独症网联合郑州市康达能力训练中心特开启「康达讲师团异地培训」，具体相关细则如下：
一：培训对象
从事特殊儿童康复教育机构、医院、特殊学校、幼儿园或家长组织
二：培训内容
1、儿童口肌康复培训

儿童口肌康复培训主要内容参考
课题1	口肌训练之「爱和自然」语言引导策略
课题2	音节a、b、m（p）的发音技巧及实操演练
课题3	口肌训练亲子活动――咀嚼篇
课题4	口肌训练亲子活动――口水控制篇
课题5	音节i、u、f的发音技巧分享及实操演练
课题6	音节n、d（t）的发音技巧分享及实操演练
课题7	音节g（k、h）、j（z、c、s、q、x）的发音技巧分享及实操演练
课题8	音节l（zh、ch、sh、r）的发音技巧分享及实操演练
课题9	口肌训练亲子活动――用吸管吸允篇
课题10	口肌训练亲子活动――吹气篇
课题11	口肌能力的自然评估及口肌训练计划的制定方案
课题12	口肌训练中常见误区及注意事项

2、儿童语言康复培训

儿童语言康复培训主要内容参考
课题1	语言和言语的基础理论
课题2	孩子语言理解能力评估方法
课题3	口部训练的引导操作要领
课题4	口部运动治疗方法的操作技巧
课题5	构音训练的实用秘诀（声母、单韵母）
课题6	构音训练的实用秘诀（复韵母、鼻韵母）
课题7	生活中常见词语训练大全（名词、动词、形容词）
课题8	语法训练的基本操作规范（构词与句法规则）
课题9	常见会话模式
课题10	会话练习的实操演练
课题11	礼貌用语的常见表达方式
课题12	礼貌用语的实操演练

3、儿童感统康复培训

儿童感统康复培训主要内容参考
课题1	在生活中如何提高孩子的感觉统合能力
课题2	感觉统合基础理论及干预策略
课题3	如何对孩子进行有针对性的感觉统合训练
课题4	前庭觉训练的基本思路及策略
课题5	本体觉训练的基本思路及策略
课题6	音乐感统的经典案例分享（一）
课题7	音乐感统的经典案例分享（二）
课题8	感觉统合训练中常见的误区及需知技术
课题9	家庭中感统游戏的操作要领及技巧

4、儿童认知康复培训

儿童认知康复培训主要内容参考
课题1	儿童认知能力的基础理论及认知能力的评估
课题2	在认知训练中常见的误区及个案分析
课题3	家庭生活中对常见物品的认识及在场景中的运用
课题4	关于方位词的学习泛化与运用
课题5	儿童认知训练之区分形状
课题6	儿童认知训练之区分颜色
课题7	提高儿童的注意力认知训练
课题8	认知训练之认识地点
课题9	儿童认知训练之数量关系
课题10	儿童认知训练之配对能力
课题11	儿童认知训练之对人物的认识
课题12	儿童认知训练之因果关系
课题13	儿童认知训练之学习排序
课题14	儿童认识物品及泛化学习的认知训练
课题15	儿童认知训练之学习分类
课题16	儿童认知训练之对比的学习及应用

5、儿童行为管理康复培训

儿童行为管理康复培训主要内容参考
课题1	「爱和自然」情绪行为引导策略
课题2	「篮子」分类行为的引导方略
课题3	攻击性行为的引导方略及实操演练
课题4	破坏性行为的引导思路及实操演练
课题5	自我刺激行为的干预方法及实操演练
课题6	自伤性行为的引导方法及实操演练
课题7	恐惧性行为的引导方法及实操演练
课题8	刻板性行为的引导方略及实操演练
课题9	逃避性行为的引导方略及实操演练
课题10	自言自语行为的引导方法及实操演练

三：培训形式
理论讲解+观摩指导+实操演练+实战分析
四：培训费用
按讲师的讲课时间及级别收费
1、讲课费（理论+实操）
a:教授：1000元/小时
b:讲师：800元/小时
2、观摩费
a:教授：500元/课时
b:讲师：300元/课时
3、进班实操指导费
a:教授：800元/课时
b:讲师：500元/课时
4、评估
a:教授：1500元/2小时
b:讲师：1000元/2小时
5、制定计划
a:教授：660元/份/人
b:讲师：360元/份/人
6、培训时按老师要求谢绝录像、照像，保护尊重隐私及知识产权
7、需要培训发票按6%缴纳税费
五、培训小提示：
1. 每次培训活动的时间为2-3天，不得少于一天;
2. 培训前，要签订培训协议，培训费按计划提前支付，凭缴纳通知单执行培训;
3. 参与人员的食宿、交通费由主办单位提前代订;
4. 培训的宣传文案及相关资料由主办方提前提交给执行培训的单位审阅，并可发布到99特教培训平台;
5. 培训方案一经确定，不得擅自修改，培训时所需教具由主办方负责提供。

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