早期教育测评师证书报名

幼儿测评指导师是运用儿童测评工具、专家咨询系统为婴幼儿进行体能、智能发育能力测评，并根据儿童发展特点，制定有针对性的个性化的指导方案，指导婴幼儿五大领域均衡发展，科学育儿的技术指导人员。

本文目录

• 1 早期教育测评师工作内容
• 2 早期教育测评师就业前景
• 3 早期教育测评师招生对象
• 4 早期教育测评师培训目的

早期教育测评师工作内容

0-6岁婴幼儿发育测评，主要是根据婴幼儿身心发展特点,通过对婴幼儿大动作、精细动作、认知、语言、社交等多元智能和婴儿生长指标、家庭喂养、成长环境进行一个综合的评估，给予婴儿一个客观、准确的能力发育报告和指导方案。帮助父母清楚了解孩子在每个阶段的发展情况，找到在教育孩子过程中的不足与缺失，指导对孩子进行有针对性的科学教育，加强弱势项目的练习来提升孩子的综合能力，针对早产儿、高危儿进行全面评估和早期干预，提高其生活质量实现以融入社会为目的的成长。

也有些孩子到十一岁时依旧害羞，他们的共同特征是较易因而哭泣无法承受，不当的情绪表现，易恐惧，脾气较差，稍遇便会愤怒，不易克制冲动，对别人的批评过度敏感，不易信赖人。

早期教育测评师就业前景

目前，我国婴幼儿测评领域基本处于空白状态，大部分早教师资的教育培训机构还没有培养专业的婴幼儿发育成长的测评人员。

早期教育测评师是应中小学、幼儿园以及企事业单位的急切需求而推出的认证培训项目，经过培训后，早期 教育测评师将能更专业地为家长做咨询辅导和系统的团体培训。

训练和测评在一些发达国家已经成为人们生活中的伙伴，协助人们在复杂的性格因素中找到最适合自己的发展方法。在中国，训练和测评在一些医疗机构和早教机构中使用，依照我国儿童适合的测评方法来训练孩子，是提高孩子综合素质发展的基本路径，也是能使孩子全面发展的最轻松的方法。

早期教育测评师招生对象

1、早期沟通培训师、学习能力测评师、注意力训练师、情商训练师；

2、各大学、中学、小学教师、幼儿园老师；

3、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者；

4、从事家长培训的各机构培训师；

5、有志于家庭教育的各界人士。

早期教育测评师培训目的

中国儿童发展纲要中指出：「推进社会主义现代化建设，实现经济和社会的进步，必须把提高国民素质、开发人力资源作为战略任务；早期教育测评师证有什么具体的用途必须从儿童早期着手，培养、早就适应新世纪需要的高素质人才队伍。」要保障儿童受教育权利，提高儿童受教育水平。

一个的孩子成为灵魂的领袖，背后一定会找到一个和谐、敬虔、温馨的家庭。都是在多形式的早期教育中获得熏陶与启迪的。早期教育对孩子的影响是终身的，好的早期教育可以使孩子重身受益。