婴幼儿托育专业资格证的培养目标是什么

婴幼儿托育专业培养的人才是比较专业且需要掌握各方面技能的，接下来将由小编为大家介绍婴幼儿托育专业资格证的培养目标是什么。

本文目录

• 1 婴幼儿托育专业资格证的培养目标
• 2 婴幼儿托育的重要性
• 3 判断婴幼儿有无必要上托育班

婴幼儿托育专业资格证的培养目标

本专业旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，服务幼儿发展与健康管理领域相关的管理工作者和专业人员。

婴幼儿托育的重要性

0-3岁宝宝成长黄金期个出生时脑重量约-克第年年末时婴儿脑重就已经接近成脑重60%；第二年年末时约为出生时倍约占成脑重75%；到岁时婴儿脑重已接近成脑重范围以后发育速度就变慢。因此宝宝出生后2～3年内无论生理和心理方面良好育儿刺激对脑功能和结构都有重要影响。

判断婴幼儿有无必要上托育班

1、家庭里面是否有人可以照顾孩子，照顾的状况如何？

经常有一些爸爸妈妈将孩子丢给父母照顾，其实这样的话会有很多的隔阂，在教育方面有很多方面都是不一样的，老一辈使用他们的教育方法不一定适合现代的小朋友，所以如果爸爸妈妈有一个人能够在家里面全职照顾孩子的话，就不必要去托班。

2、孩子本身的性格

其实去上托班就意味着孩子需要到一个陌生的环境里面，进一步的拓宽他的视野，所以对于一些外向的孩子来说，这是一件很不错的事情。

倘若你的孩子是那种比较粘人的，在面对新环境的时候往往会出现不适应的现象，这时候会让他们严重缺乏安全感，对其成长相当不好，所以对于这种孩子建议不要去托班。

3、托班的师资

一个好的托班能够让孩子学习到更多东西，开发他的情商以及智商，老师的经验往往会让孩子更快的成长，所以选择一件好的托班是相当重要的。如果能够找到一个师资比较好的托班，可以尝试让孩子去。