蒙台梭利教育指导师 人社部

蒙台梭利是意大利的医学女博士、欧洲新教育运动声誉卓著的教育家。于1907年在意大利「贫穷、黑暗、愚昧、悲惨」的罗马圣罗伦佐贫民区创办了「儿童之家」，建立了自己独特的幼儿教育理论和方法，引起了许多教育家和心理学家的广泛讨论，促进了现代幼儿教育的发展。蒙台梭利重视儿童的早期教育。并从事了半个多世纪的教育实验研究。她善于学习、总结和批判地汲取先辈及当代教育家的研究成果，勇于实践、创造和革新，在实践中不断地改进和完善自己的理论和方法，对幼儿教育作出了重要贡献。学员学成之后可以在幼儿园、亲子、早教园任职。

知识点

1.蒙台梭利何其人

2.蒙氏的主要贡献

3.蒙台梭利教育符合幼教发展的趋势：? 符合人性化与名族化的教育趋势

4.蒙氏教育理念与《纲要》精神的关系

5.蒙氏教学法如何贯穿落实《纲要》精神

6.蒙氏教育的内容（五大领域）

7.教具以外的教育

8.蒙氏教育的模式

9.蒙氏教育的原则

10.蒙氏教育的概念

11.蒙氏教育教学材料应遵循的原则

12.蒙氏教育老师应给孩子创造的环境

13.蒙氏教育的特点及教育成果

14.蒙氏教育环境的设计

15.教育法的四大要素

16.示听觉筒的操作方式

17.演示嗅觉筒的操作方式

18.粗细味觉筒的操作方式

考核点

1.蒙台梭利何其人

2.蒙氏的主要贡献

3.蒙台梭利教育符合幼教发展的趋势： 符合人性化与名族化的教育趋势

4.蒙氏教育理念与《纲要》精神的关系

5.蒙氏教学法如何贯穿落实《纲要》精神

6.蒙氏教育的内容（五大领域）

7.教具以外的教育

8.蒙氏教育的模式

9.蒙氏教育的原则