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隆化职中在2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获二等奖

来源:网络 2022-12-27 519

近日,由教育部主办的2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛落下帷幕。隆化职中幼儿保育组教学团队最终在本次全国职业院校技能大赛教学能力比赛中再次斩获全国二等奖。这是我校连续第四年榜上有名。

▲获奖名单

全国职业院校技能大赛教学能力比赛是全国职业院校教学类比赛规格最高、规模最大、含金量最重的赛事之一,比赛内容涵盖专业人才培养方案、课程标准、教学设计、教学实施报告的撰写,课堂教学视频的录制,以及现场教学、答辩等。受疫情影响,以及综合考虑质量、公平、廉洁等方面因素,今年的比赛决赛环节采用“校内选场、学生参与、线上抽号、实时录制、抽题答辩、限时上传、网络评审、综合评定”的组织方式进行。

▲黄佳敏、李黎、屈育霞、谢陆唯

参赛回顾

我校屈育霞、李黎、黄佳敏、谢陆唯教学团队全力以赴,从校赛、市赛、国赛网络初评到国赛决赛一路群策群力,奋力拼搏。她们的获奖作品《 “竹趣横生”幼儿园科学教育活动设计与实施》,针对幼儿教师职业岗位需求,按“岗课赛证”所需知识能力要求,对原有教学内容进行模块化重构;借助校办幼儿园优势,与幼儿园教师对接,开展教研、辅导、跟岗等活动,形成“学帮带”的师徒模式;通过“探寻‘竹趣’元素”,培养学生科学探究以及创新的意识,弘扬“竹”文化的同时,增强学生文化自信,将课程思政融入教学中。

▲不断打磨作品我校不同学科的教学团队连续四年在全国教学能力比赛中获得荣誉,充分展示了我校优秀团队良好的综合素质和突出的教学能力,这也彰显了学校一直重视教师队伍建设、着力提升教师教学能力的显著成效。学校将以此为契机,紧跟国家职业教育改革的步伐,坚持“以赛促教、以赛促研,以赛促建、以赛促改”打造优质教学团队,充分发挥优秀教学团队示范引领作用,持续深化“三教改革”,推动信息技术与教育教学深度融合,大力推动课堂革命,促进学校教育教学工作高质量发展,不断提高技术技能人才培养质量。

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