通江职中 | 和风送暖春意浓 跨校研训素养生

为探索项目式教学，促进教师专业成长，展示工作站阶段性研修成果，2023年2月17日，四川省傅洪成名师工作室向此梁工作站举行2022年阶段性研修成果展示总结暨2023年工作部署会。此次会议主题为“展示成果研途开花，部署工作再次启航”，工作站青年成员、四川省南江县职业中学骨干教师代表、通江县职业高级中学全体语文教师等四十余人参加会议。

活动在两节示范课中拉开帷幕。上午8点30分，南江职中唐泽荟老师、通江职中杨晓老师分别执教《美丽中国》、《喜看稻菽千重浪》。课后，工作站成员与全体听课教师参与了评课交流，大家高度评价了两位老师的授课。认为两位老师准备充分，努力探索项目式教学,教学策略灵活多样,与学生互动和谐。

活动第二阶段，工作站举行了赠书仪式。该套书是工作室为每个工作站赠送的《项目式教学》《中等职业教育语文课程标准（2020年版）解读》等专业书籍，旨在深入开展读书交流活动，提升教师专业素养。

紧接着，工作站站长向此梁从工作站建设、开展的工作、工作展望三方面对工作站2022年阶段性研修予以总结，畅谈了收获与感想，并对2023年工作进行了部署。一是对标榜单任务，将工作细化分解到每月每人；二是要将工作室工作融入到学校常规教学教研中，在工作室领衔人的带领下，深耕课堂实践，在反思研究中提升，以期形成辐射效应。

活动最后，通江县职业高级中学校长朱旭德讲话，同时表达了对四川省南江县职业中学的教师代表的热烈欢迎之情。他指出，一要珍惜平台，不断学习，肩挑重担，引领语文学科乃至其他学科的专业发展，提升学校教育教学质量；二是希望多邀请工作室各位名师来校指导，开展课堂研讨活动，精准帮扶，助推我校教师快速成长；三要带领团队成员做出成绩，以专业引领、同伴相助、交流研讨为宗旨，以教育科研为导向，以课堂为主阵地，争取在三年建设期内取得丰硕的研修成果。

匠心守望初心，师道传承大道。每一次活动的开展，每位老师都有自己的思考与收获，同时也为我们的教学工作积蓄了前行的力量。我们工作站也会继续在领衔人的带领下，凝心聚力，携手共进，展望更美好的明天。