温州市中职英语教研活动暨“三教”改革研修班第七次研讨活动在苍南职中举行

2023年4月13至14日，以“新课标·新教材·新教法·新思考”为主题的温州市中职英语教研活动暨“三教”改革研修班第七次研讨活动在苍南县职业中等专业学校如期举行。出席现场活动的有省职成教教研室副主任、省中职英语教研员于丽娟老师、省特级教师、市中职英语教研员戴玉珍老师，苍南县普职英语教研员张健老师、研修班学员以及温州市各中职英语学科骨干教师共计70余人，苍南职业中专学校校长易永记携全体工作人员全程陪同，为本次活动的顺利开展保驾护航。

活动安排  

活动过程

01课堂风采展示

温州市中等幼儿师范学校刘钧、温州市职业中等专业学校陈梦梦、苍南县职业中等专业学校任双双等三位老师分别开出一节公开课。三位老师都使用新教材基础模块1，刘钧老师的课题是Unit7 The Internet (Reading)，是一节关于智能手机的阅读课；陈梦梦老师的课题是Unit8 People and Events(Listening and Speaking)，是一节关于历史上的重要发明为主题的听说课；任双双老师的课题是Unit7 The Internet(Listening and Speaking)，是一节关于以购买手机和网络活动调研为主题的听说课。课堂气氛活跃，学生参与度广泛，并能通过语言知识的学习和实践，掌握语言特点及其运用，正确理解不同类型的语篇信息，就与职业相关的话题进行有效沟通与交流，渗透德育的教育，体现了学生思维品质的引导。

02评课议课促成长

市中职英语教研员戴玉珍老师组织研修班学员及各个学校的骨干教师分成9个小组展开讨论。温州华侨职业中等专业学校瞿佳臻、赵丽横，苍南县职业中等专业学校陈文乐等九位老师分别从课堂六度：入口的坡度、设问的梯度、适当的跨度、学生的参与度、师生的交互度、教学的开放度及评课的四个维度：学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化等方面着手，对三位老师的公开课进行点评。大家都充分肯定了三位老师的个人专业素养，活动设计丰富，学生参与度广泛，板书设计出色巧妙，立意有高度，注重学生的阅读技巧和口语技能的培养，同时也提出了一些探讨的问题：如何提高学生参与度的有效性、如何降低入口坡度、如何更好地优化课堂教学效果、是否应该给学生更多留白的时间和空间、开发学生思维品质等问题，值得大家共同探讨研究。评课议课的气氛浓烈，老师们认真积极参与思考，真正展现了教研活动的主题寓意，让老师们对于新教材、新教法有了更深入的新思考。

戴玉珍老师指导点评

小组讨论

03经验分享促教学

温州市体育运动学校孔丽娟老师、温州市中等幼儿师范学校李迎赛老师分别开展了以“根植课堂教学之实践，收获课题研究之成果—课题结题研究之成果”及“借兴趣活动之‘趣’，激英语能力提升—谈中职英语学生校园英语兴趣活动的助推力”为主题的经验交流，与大家进行分享。作为中职英语青年教师，我们该如何适应性专长的发展、如何丰富中职英语的课外活动等，娓娓道来，让大家耳目一新，豁然开朗，受益匪浅，也是值得我们学习的榜样。

04专家引领促成长

省职成教教研室副主任于丽娟老师从中职英语新课程标准与核心素养、中职英语教学的教学理念、方法与设计、基于中职教师教学综合能力的设计、基于中职英语课堂教学视觉的设计等四个方面，特别给大家讲述了教师教学能力比赛和多彩课堂比赛的文本研读、能力的考查、比赛的变化，整体备赛的思路与工作流程；要做到聚焦课堂“真问题”、探索问题的“最优解”、实施措施的“真改革”、实现成效的“真落地”等方面的指导，让大家意犹未尽，流连忘返。

05说课风采展示

温州市职业中等专业学校应若跃、文成县职业高级中学吴小玲等四位老师分别从Teaching Analysis、Teaching Strategy、Teaching Procedures、Teaching Reflection等四个方面着手，进行了说课展示，既是一场视听盛宴，也是对英语新教材设计的头脑风暴，犹如高手过招，各显神通，精彩绝伦。

历时两天的主题教研活动已圆满落幕，本次活动给老师们搭建了一个畅谈教学教育理念和展示教学风格的平台，助推我们中职英语教师的专业成长；有学科带头人的经验分享和专家的引领，给正在使用新教材的老师们指点迷津，收获满满又激励人心。春风能拂起一池潋滟波澜，教研能激起一腔智慧情怀。怀着对知识的渴求、对教育的追求，愿我们职高英语教育人，一直在路上！