为更好落实立德树人的根本任务，4月21日下午，广东江南理工高级技工学校各系部教师开展了精彩纷呈的教研活动。教师们积极参与，相互沟通与交流，商讨解决在教学过程中出现的相关问题，助力课堂教学改革献计献策。
公共服务系杨玉英副主任，组织全体教师开展以“技能竞赛与专业建设”为主题的教研讨论，并探讨关于2023年秋季相关专业的招生工作以及面对新增的专业所面临的新压力、新挑战，提出了做好关于2023年秋季招生工作的措施建议及重点工作，相关的调整与优化措施，以确保招生工作顺利进行。同时，要求各教研组要跟进第十一届技能节比赛的一切相关事宜，保证技能竞赛高质量完成，做好服务指导工作。
信息设计系的艺术设计专业组、建筑装饰专业组的老师，在邓彩燕老师、陈秋梅老师的带领下，分别围绕“技能节布展分工与合作”的主题进行了讨论，商讨系技能比赛的所有前期准备工作，如技能比赛筹备中关于作品收集、展场布置、评选细则以及筹备过程中要注意的问题等，并就如何通过技能竞赛推动各专业教学工作等方面进行了讨论，交流氛围融洽，各位老师们热情积极，各抒己见，明确了教师之间任务的分工和合作，为技能节竞赛的过程做好了各项筹划与准备。
另外，为进一步提升学校办学水平和管理水平，学习先进的教育教学理念，信息设计系的计算机网络应用专业老师们到广州工贸技师学院参观学习，借鉴该校在计算机网络专业建设方面的经验，该校良好的实训教学场所，领先的工学一体化课程建设与开发，丰硕的教研教改成果，给老师们留下了深刻的印象，是一次收获满满的学习交流。
经济管理系为了打造积极向上、团结协作的教师团队，提高团队的凝聚力，营造融洽和谐的集体氛围，开展了一次教师团建活动，生动活泼的团建游戏，丰富诱人的糕点水果，老师们积极参与，在欢声笑语中忘记了工作的劳累，相信经管系的老师们将更加团结、向上，凝心聚力，不断进取！
机电工程系的教研活动是评比技能比赛活动，学生共有四组比赛项目，通过现场的比赛，学生展示了移动通信技术，电子技术，钳工技术，工业机器人运维等项目的比赛，多维度的展示了学生们学习成果，老师们对学生的表现进行了详尽的指导与交流，为工匠精神推进教育管理工作新生态贡献了自己的一份力。
（工业机器人运维）
一场教研活动就是一次专业的研讨，就是一次精彩的思维碰撞。此次各系部丰富的教研活动，不仅为教师搭建了学习交流，经验分享的平台，教师只有具备过硬的知识储备与扎实的教学基本功，才能在课堂上呈现更加生动的教学艺术。 祝愿教师们在教学道路上不断学习与提升，丰厚底蕴，开启共同学习、共同进步的新篇章。
