为推动工作室建设和教学改革成果的应用推广，丰富名师工作室的内涵建设。11月28日，南通市中青年名师崔志钰工作室校园行教学研讨活动走进如皋中专。
共话之约 领导致辞
教研活动由南通市名师培养导师团秘书长祝杭斌主持。
我校副校长杨雷华致欢迎辞，他对南通市中小学名师培养导师团、国家职业教育教师教学崔志钰创新团队、江苏省职业教育董晓名师工作室、江苏省职业教育朱延庆名师工作室、如皋市雉水名师薛振华工作室的成员们表示热烈的欢迎，并衷心希望成员们能抓住机遇，用好工作室的平台，努力打造学科研修、专业成长、学校发展的共同体。
启动仪式
共建之礼 授牌仪式
南通市名师培养导师团袁炳飞副团长和杨雷华为如皋市雉水名师薛振华工作室进行了授牌。他们鼓励工作室充分发挥示范引领作用，做好立德树人的践行者、专业发展的领路人、教育教学的研究者。
共筑之梦 导师讲话
南通市名师培养导师团袁炳飞副团长进行了热情洋溢的讲话。他强调大国呼唤良师，教育使命重大。名师工作室是一份荣誉，更是一份责任。全体成员都要秉承教育初心，怀揣教育梦想，同心同行、共研共学，不断超越自我、追梦圆梦，争做“大先生”，共筑职业教育的美好未来。
共进之路 深耕课堂
崔志钰工作室成员海门中专的黄权、王耀菊老师、董晓工作室成员启东中专的陈丽丽老师、薛振华工作室成员如皋中专的卢玲老师，分别执教《我心中的优秀工匠》、《生态文明青春你我—PS剪贴蒙版》、《体验磁现象》、《我的青春不毕业》，演绎了新技术、新产业、新业态、新模式下的课堂新样态。
共情之语 专家讲座
下午，江苏省教育科学研究院研究员王新国作了《教学成果的凝炼与表达》讲座，他从教学成果的基本内涵与特征、教学成果的内容凝练与表达、教学成果的凝练技巧与注意事项三个方面，让大家进一步了解教学成果奖的历史沿革，理解了教学成果奖的基本内涵，了解如何进行科学有效的教学研究，并有的放矢的进行教学成果奖的提炼。
专家引领
共研之歌 沙龙研讨
导师和学员们聚焦核心素养、构建高质量课堂，进行了评课活动。两位导师对四节课进行了精彩点评，大家在研讨碰撞中凝聚更多的教育智慧。
共研共长
此次活动，借名师之光蓄力深耕，让大家经历了一次理念的洗礼、思想的突围，站在工作室的肩膀上追光而行、众行致远！
