“家”有温暖 “访”有温度——财信部开展家访活动

为进一步促进家校沟通，凝聚教育合力，促进学生健康成长，在清明小长假期间，财信部带着关爱与责任踏上了家访的旅程，走近学生与家长，倾听他们的心声。这是一次温情的会谈，用真心架起家校沟通的桥梁。

音为有你  为爱而声

“老师好，欢迎欢迎……”伴随着亲切的问好声，家访拉开了帷幕。在谢天宇同学家，家长如数家珍的回忆着天宇同学在校三年的点点滴滴：学校层面重视他，专门为他开辟专用电梯通道；班主任关爱他，细致地安排了互助小组，轮流值班负责辅助他在校的生活和学习；心理老师聆听他，在心理健康的课堂上，他打开心扉，娓娓道来他的苦与乐；同学们帮助他，买饭、打水、搀扶着上下楼梯；在舞台上，他的《怒放的生命》个人专场演唱会，让同学们认可他、崇拜他。

温暖相约  倾心交流

在家访过程中，老师们备好课，采取重点访、回头访、持续访的形式进行家访，与家长进行面对面交流，深入了解学生的家庭环境、兴趣爱好、生活习惯等。同时老师们因材“施访”，根据开学以来学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步，增强孩子、家长的信心。老师们还与家长讨论教育方法、教育理念等问题，共同探讨有助于学生成长进步的教育方式。

以爱相访  共育成长

家访过程中，老师们还从心理健康、清明假期安全、家庭教育等方面与家长沟通，在鼓励与建议中帮助家长了解孩子、赞赏孩子，在询问和关怀中让孩子理解家长、尊重家长，传递正确的家庭教育观念，并提醒家长们在日常及假期生活中要多关注孩子的心理健康状况。面对面的家访，拉近了家长和教师之间的心理距离，传递给家长的是亲切、信任和重视的态度，也赢得了家长理解和支持。

路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。此次家访活动更好地促进了家校共育，让“爱”在家访中生长，“暖”在家访中浸润。温暖聆听，携爱前行，让教育更具内涵与温情!