近日，由重庆市教育科学研究院主办的2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例评选活动落下帷幕。隆化职中教师邓大伟、龙娅、杨远拉提交的《心灵的治愈之旅》获“高中危机案例类”二等奖；王妤、屈育霞、张远伟提交的《用爱治愈原生家庭之痛》以及陆草、阳登群、李虹霓提交的《生命中的拐点：不再放弃》获“高中危机案例类“”三等奖；杨敏、杨婧灵、陈永红提交的《“五心五情五协同”心理健康教育模式护航高技能人才培养》获“高中及其他工作案例类”三等奖。
获奖名单
一直以来，隆化职中高度重视学生心理健康教育，以“五育”并举促进心理健康教育，健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，构建涵盖教师、学生、家庭、专业机构等多方主体参与的学生心理健康支持体系。建立健全心理咨询服务系统，设立专门的心理咨询中心，柔性引进专业心理健康咨询师，为学生提供一对一的心理咨询服务。配备专职心理健康教育教师，推进学生心理健康教育工作走深走实，促进心理健康教育不断取得创新实效，为培养更多拥有健康心理和良好社会适应能力的高技能人才奠定坚实基础。
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