苏州丝绸中专入选苏州市中等职业学校第二批“三全育人”试点学校

近日，苏州市教育局发布了《关于遴选建设苏州市中等职业学校第二批“三全育人”综合改革试点学校的通知》（苏教职〔2024〕12号）以及《关于苏州市第二批中等职业学校“三全育人”综合改革试点学校遴选结果的公示》。在此次遴选中，江苏省苏州丝绸中等专业学校成功入选，成为苏州市第二批中等职业学校“三全育人”综合改革试点学校。

学校“三全育人”工作简介

一、指导思想

为深入贯彻习近平总书记关于职业教育“前途广阔、大有可为”的重要指示精神，响应职业教育提质培优、改革创新的号召，依托丝绸文化底蕴，创新“经纬德育”品牌，力求全面落实立德树人的根本任务。

二、特色培育

我校是省内唯一一所丝绸纺织类中职学校、省德育特色学校、省优质特色学校。2021年，我校从丝绸面料“经纬交织”的构造中汲取灵感，提出了“经纬德育”的理念，探索出“生命教育、生活教育、生产教育”三经与“编、织、缂、绣、络”五纬相结合的育人模式。

三、品牌介绍

“经纬德育”以生为本。三经：以“生命教育”为主经，以左经（生产教育）、右经（生活教育）为两翼，贯穿人才培养的全过程；五纬：从“编、织、缂、绣、络”五个纬度，以“组织、制度、管理、活动、评价”为抓手，共同推进“三全育人”的十大体系有效落地，让学生从“生产”“生活”中找到“生命”的平衡点，成为“求真 务实 尚美 精技”的绸都新人。

四、创新举措

（一）整体统筹规划，“编”组织管理之纬

习近平总书记曾寄语党员干部“要做起而行之的行动者,不做坐而论道的清谈客”。教育学生，既要有“坐而论道”的学识修养，更要有“起而行之”的勇气担当。在组织育人和管理育人方面，我校在“行之”党建品牌的引领下开展“经纬德育”工作。

（二）激发内生动力，“织”教学实施之纬

学校大力开展思政课程和课程思政建设，将社会主义核心价值观、职业道德等贯穿到日常教学之中，努力为青少年的健康成长扣好人生的第一粒扣子。尤其是劳动课程，融入了丝绸文化中的劳动精神、劳模精神、工匠精神，让学生在学习中提升公民道德水平，提升职业素养。

（三）关注细节重点，“缂”行为养成之纬

学校积极开展丝绸文化艺术节等特色活动，依托企业微信平台建立“经纬德育”系统、推出“经纬德育”“丝绸志愿”公众号、“苏小丝”抖音号，利用网络平台拓展德育阵地，全方位强化养成教育。

（四）搭建成才舞台，“绣”文化心理之纬

文化育人、心理育人层面，学校通过开展社团活动，丰富校园文化；开展润心教育，细化心理督导举措。

（五）指向终身发展，“络”服务保障之纬

学校建立了精准完善的资助工作体系，设立“丝绸文化奖学金”及与地方企业合作的专项基金，让资助学生能够参与到相关领域的社会实践中。

五、成效亮点

（一）专业对接产业，师生发展有高度

近年来，学校参加国家级纺织面料大赛、计算机检测维修大赛，多次荣获一等奖、二等奖。为地方纺织企业输送人才2200余人；2024年，3位学生荣获世界职校职业院校大赛总决赛冠军。

以江苏省经纬名班主任工作室为平台，组织参加各类竞赛，荣获奖牌41枚，学校5次获评市优秀组织奖。

（二）实践融合企业，校企合作有深度

通过建构企业学院，形成集教学、科研、生产、实践、就业、培训等为一体的“三全”校企合作平台。三年内，近千名学生走进了企业参加工学交替，专业水平、交流能力、吃苦精神都有所提升。

（三）品牌源自历史，文化传承有力度

学校先后出版了《绸都赋》《丝绸盛泽之美》，参与吴江区“丝绸纺织技能与文化”教材编写，围绕“经纬德育”申报省、市级课题12项。