山西桐封技工学校升学班高效课堂赛课决赛活动

为全面落实新课标理念，聚焦学科核心素养，加大课堂教学的研究力度，促进教师专业化成长，山西桐封技工学校举行了升学班高效课堂赛课决赛活动。

语文组

语文组老师紧扣教学目标，就如何突破重难点展开教学，大胆拓展教学思路，课堂设计理念新颖，呈现出不同风格的视听盛宴，讲台上的她们，从从容容，入情入境，讲台下的同学个个端坐，认真倾听，使学生感受语言文字之美，感悟文章蕴含的哲理与智慧。

以赛促教，以赛促研，每一次赛课都是一次学习、交流、展示、反思、提升的机会。师生互通，互动，教学相长，最后在总结会上校长杨明仁指出，我们桐封教师要潜心教研，通力合作，精益求精，同时要以此次大赛为契机，在日常教学中不断用心研读课标，精心研磨教材，悉心琢磨学情，真心上好每节课！

理综组

理综组老师的课堂教学设计结构清晰，营造了互动、活跃的课堂氛围。使得前来听课的教师耳目一新、眼前一亮，也为教师们提供了教学新思路，为其他教师提供了良好的学习范例。

在评课中，副校长李志强要求教师们：一要善于思考和反思，取精华去糟粕完善自我；二要善于学习，恪守教学相长的理念，提升个人专业能力;三要善于更新，与时俱进提高业务水平和教学效果；四要善于做课，大胆尝试、体验、实践，把前沿的教育理念和方法落到实处。

英语组

英语教师们立足新教材，积极创新，采用高效课堂模式，并结合智慧课堂教学，为我们带来了一堂又一堂精彩纷呈的示范课。

本次英语赛课亮点颇多。教师们教态亲切自然，口语流利，能充分利用智慧课堂，调动课堂氛围。教学环节设计紧凑，从导入到新知识讲解再到练习巩固，过渡流畅。情境创设巧妙，让学生在实际语境中运用英语，提升了语言实践能力。通过此次学校赛课活动，大家既同台竞技，又相互学习，更好的促进了英语组教师的教研合作。

文综组

文综组每位老师都使出洪身解数，力求在课堂上展现最佳的教学水平。他们巧妙地将知识与热点问题串联起来，让学生在轻松愉悦的氛围中吸收知识。他们那激情洋溢的语调和丰富的表情，让学生们全神贯注地听讲。

听完课后文综组全体老师在组长邹毅老师的组织下从学习目标的制定，课堂流程的规范性， 核心素养的体现等方面对老师们的课认真进行评课、讨论，对于研讨课中的亮点，集体学习；而针对课堂出现的问题，也提出了解决的方法和策略。首先要注重对学生学科能力的培养。其次关注知识间的联系，讲练结合，帮助学生形成结构化。再次发挥学生的主观能动性，调动学生课堂中能真正的学习。

数学组

数学组教师课堂设计合理，既注重基础知识，又注重实践能力，特别突出学生的主体地位，通过问题引导，结合实际案例，气氛活跃。教师们在新教学理念及独特的教学风采中充分展现了自身扎实的功底和专业素养。课堂上形成了一种开放、包容又充满动力的学习氛围。

赛课结束后，数学组组长张敏老师组织各位评委及赛课老师进行现场交流、复盘、总结。参赛教师对自己的课堂进行了自我总结，反思，评委们对参赛教师进行了点评，提出了宝贵的意见和建议。强调了数学课堂应该多注重数学思维的引导，教学方法的创新和教学效果的提升，并鼓励教师们在智慧课堂的教学中不断进行探索和实践。

深耕不辍，笃行致远。本次活动的开展,既是对老师们教学能力的检验，也为老师们搭建了一个展示自我、相互学习、共同进步的平台。相信老师们会以此次活动为契机，做一个永远的学习者和行动者，向下扎根，向阳成长，在专业发展的道路上不负韶华，砥砺前行！