株洲生物工程中专学校开展班主任工作实务交流活动

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为进一步加强班主任队伍建设，探索班级管理新方法，共享教育智慧，近日，株洲生物工程中专学校开展了主题为“从心出发，赋能育人”的班主任工作实务交流活动。学校全体班子成员、班主任以及35岁以下青年教师参加活动，活动由常务副校长尹飞主持。

领导讲话  谆谆寄语

会上，校长黄华畅对全体班主任在工作中付出的努力与奉献给予了充分肯定。她表示，教育是以爱为出发点、为落脚点，只有做到“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，爱才能落地。她从“从心出发、以人为本；有形之法、无形之爱；自我成长、自洽融合”三个方面对在座教师寄予殷切希望，并表示在教育的漫漫征途上，我们都是赶路人，也永远是一家人，学校将从各方面为班主任工作和专业发展提供支持和帮助，赋能成长。

党委书记王宜斌对全体班主任提出了加强学习、讲究方法、互通信息、富有爱心四个方面的要求，他表示，学校工作的平稳有序开展离不开全体班主任的用心负责、敬业奉献和专业智慧，一个优秀的班主任就是优秀的管理者，希望老师们珍惜此次经验交流、共同学习的机会，积极探索班主任工作的新途径、新思路和新方法，不断提高班级管理水平，促进学生全面发展。

专题培训  引领成长

学生科副科长李荣娇结合自身参赛经历对中职班主任能力比赛做了详细介绍，同时融合专业建设，有针对性地提出备赛建议；国家二级心理咨询师占玲玲作了题为《中学生心理健康的辨识与预防》专题讲座，她以其深厚的心理学背景和丰富的咨询经验，从职业学校常见心理问题类型、教师如何进行辨识、教师如何应对危机事件、学校如何进行筛查与评估四个方面进行了讲解，在座老师们纷纷表示受益匪浅。

专题培训

答疑解惑   教学相长

讲座结束后，基于前期对班主任工作的调研，徐珊兰、刘国祥、谭育荣、杨晚珍四位资深班主任结合工作实际分别就学生心理健康、小团体现象、手机管理、班风学风建设、家校共育等问题进行了解答。有的分享着自己带班的“金点子”，有的讲述如何巧妙化解学生间的矛盾冲突，有的强调营造班级文化氛围对凝聚班集体的重要性，大家在轻松愉快的氛围中通过分享实务案例经验，展开热烈讨论、共同探讨班主任管理之道，力求为学生打造更好的育人环境。

一直以来，学校高度重视班主任队伍建设，多措并举引领学校班主任提升建班育人能力，致力于服务学生成长成才。今后，学校将继续坚持每周例会、经验分享、专家引领、以赛促训等多种途径，持续赋能班主任队伍专业化成长，更好地为学生健康快乐成长引路护航。