当前位置:首页 > 学校新闻 > 
当前位置:首页 > 学校新闻 > 

巴中市职业中学茶艺工作坊暨张渝名师工作室正式授牌

来源:网络 2025-05-30 348

2025年5月28日,巴中市职业中学隆重举行“茶艺工作坊”、“张渝老师校企合作名师工作室”授牌仪式,校方代表、工作坊核心骨干成员等共同参与了此次活动。

活动伊始,师生代表联袂登台,以茶为韵、以笔为意、以琴为声,为观众呈献了一场融茶艺、书法、琴艺于一体的文化盛宴。

学校负责人回顾了学校茶艺教育的发展历程:自2020年起,我校与浙江茶艺大师展开合作,2021年将茶艺纳入课程体系并建立实训室,2023年教研骨干加入省级工作室提升教学能力,2024年教师在赛事中获奖、引入大师资源、启动学徒制项目,相关学生社团活动同步开展。负责人强调,工作坊的成立是里程碑的进步,对培养学生素养、提升师资水平、丰富校园文化及传承中华茶文化意义重大,要各方合力共同推动茶艺教育发展。

随后,学生代表分享了自己的茶艺学习与成长之旅。她最初被茶艺师的优雅动作所吸引,深入学习后,领悟到茶艺是中华传统文化瑰宝,如宋代点茶展现古人生活美学,盖碗茶蕴含“天地人”三才合一哲学,长嘴壶文化充满川渝地域韵味。在参与巴州区美育活动中,她与团队分工协作,打磨茶艺动作、撰写练习解说词。活动现场,她向观众介绍茶文化,感受到文化的魅力与力量,自身也从羞涩变得自信,提升了团队协作能力。她呼吁同学们走进茶艺世界,传承和弘扬中华优秀传统文化。

在热烈掌声中,学校代表与四川省茶艺技能大师张渝共同为“茶艺工作坊”及“张渝名师工作室”揭牌,并向张渝大师颁发聘书。此次合作将推动茶艺教育与专业资源深度融合,为学生搭建沉浸式茶文化学习平台。

张渝大师对学校大力支持茶艺教育表示感谢,提出“共育匠才、共享资源、共传文化”三大愿景,期待品茶习茶成为校园新风尚,培育更多热爱茶文化的青年力量,让千年茶道焕发新生。

授牌仪式结束后,现场氛围持续热烈。众多学生主动围聚到参与茶艺表演的茶艺师身边,就茶艺技巧与茶文化知识展开积极提问。张渝大师耐心解答,并现场示范指导,以生动讲解与实践演示回应学生求知热情。这场自发的互动交流,不仅展现出学生对茶艺的浓厚兴趣,更彰显出茶艺工作坊成立后在校园文化传播中的积极效应。

此次授牌仪式圆满落幕,标志着学校传统文化教育进入新阶段。未来,学校将依托工作坊平台,深化课程建设,创新文化实践,让茶香浸润校园,携手师生及社会各界,共同书写茶文化传承与育人融合的新篇章。

点击展开
相关文章
  • 节后安全复工复产,余杭区应急管理局领导莅临良渚技校走访调研
    节后安全复工复产,余杭区应急管理局领导莅临良渚技校走访调研
    2月27日上午,余杭区应急管理局党委委员、副局长倪其勇,基础科科长朱恒等一行人走访良渚文化技能培训学校,主要针对节后安全复工复产及2026年培训工作进行调研指导。良渚技校负责人吴元曦等人陪同接待。
    2026-02-274
  • 云南二本大学名单及2025年全国各省录取分数线(2026年参考)
    云南二本院校共24 所(公办 15 所、民办 9 所),公办头部院校(如云南警官学院、曲靖师范学院)在云南物理类 / 历史类录取线多在470-520 分,普通公办二本多在430-470 分,民办二本多在430 分左右(省控线附近);外省录取线差异大,东部沿海省份普遍比云南本地高30-50 分,西部省份与云南相
    2026-02-275
  • 山东昌乐技师学院现代创艺系 以创意为笔,绘就青春“潮”生活
    现代创艺系紧密对接市场发展趋势与核心岗位能力标准,以“创意引领、技艺融合”为育人特色,着力培养具备创新精神与实践能力的高素质技能人才。系部了开设服装设计与工艺、首饰设计与制作等多个省市级名牌专业,坚持“从设计图到实物,从创意到产品”的教学导向,确保学生熟练掌握从设计构思到成品制作的全流程专业技能。
    2026-02-275
  • 江西二本大学录取分数线制定机制详解
    江西二本录取分数线分三层 ——省控线由省教育考试院按招生计划 1:1.05-1:1.1 比例 + 一分一段表划定;院校投档线由平行志愿投档规则自然形成(1:1 比例时与录取线一致);专业录取线由高校按招生计划、考生志愿与分数择优确定,热门专业通常高于院校最低录取线20-40 分。
    2026-02-275
  • 福州旅游职业中专:赤心向党 红色领航 守教育初心 应时代之变
    为进一步凝聚全体教职工思想共识,锚定职教发展方向,坚守教育初心使命,福州旅游职业中专学校党总支面向全体教职工开展专题党课宣讲。学校党总支施莉明同志以“守教育初心,应时代之变”为题,结合2026年职业教育发展新形势、学校办学实际与新学期工作要求,从初心坚守、时代应变、实干笃行三个维度,与全体教职工分享思考、提出
    2026-02-276
热门资讯
学校推荐