桂林电子科技大学数字经济专业怎么样好不好,全国排名多少?
桂林电子科技大学数字经济专业被软科评为B+等级,全国排名第56位,实力仅次于西藏民族大学;在广西省内排名第1位,排在广西民族大学之上。
一、桂林电子科技大学数字经济专业排名
以下为职校名录根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的桂林电子科技大学数字经济专业的具体排名情况,欢迎参考!
1、桂林电子科技大学数字经济专业排名一览表(全国)
在2024年软科发布的数字经济专业大学排名中,共有113所大学上榜。其中,桂林电子科技大学数字经济专业位列全国第56名,仅排在嘉兴大学和西藏民族大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
---|---|---|---|---|
50 | 数字经济 | 安徽师范大学 | B+ | 安徽 |
52 | 数字经济 | 山东农业大学 | B+ | 山东 |
53 | 数字经济 | 四川外国语大学 | B+ | 重庆 |
54 | 数字经济 | 嘉兴大学 | B+ | 浙江 |
55 | 数字经济 | 西藏民族大学 | B+ | 西藏 |
56 | 数字经济 | 桂林电子科技大学 | B+ | 广西 |
58 | 数字经济 | 广西民族大学 | B+ | 广西 |
59 | 数字经济 | 上海立信会计金融学院 | B+ | 上海 |
60 | 数字经济 | 浙江海洋大学 | B+ | 浙江 |
61 | 数字经济 | 哈尔滨商业大学 | B+ | 黑龙江 |
62 | 数字经济 | 成都师范学院 | B+ | 四川 |
2、桂林电子科技大学数字经济专业排名一览表(本省)
在广西省,共有5所高校的数字经济专业跻身软科专业排名榜单,桂林电子科技大学的数字经济专业位列广西省内第1名,超越了广西民族大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 数字经济 | 桂林电子科技大学 | B+ | 桂林 | 56 |
2 | 数字经济 | 广西民族大学 | B+ | 南宁 | 58 |
3 | 数字经济 | 广西财经学院 | B | 南宁 | 73 |
4 | 数字经济 | 贺州学院 | B | 贺州 | 97 |
5 | 数字经济 | 梧州学院 | B | 梧州 | 103 |
二、桂林电子科技大学数字经济专业在本校怎么样
在最新的软科中国大学专业排名榜中,桂林电子科技大学共有71个专业上榜。其中,桂林电子科技大学的数字经济专业获得了B+级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有微电子科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、光电信息科学与工程等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
---|---|---|
电子信息科学与技术 | 桂林电子科技大学 | B+ |
信息安全 | 桂林电子科技大学 | B+ |
应用统计学 | 桂林电子科技大学 | B+ |
微电子科学与工程 | 桂林电子科技大学 | B |
电子科学与技术 | 桂林电子科技大学 | B+ |
数字经济 | 桂林电子科技大学 | B+ |
计算机科学与技术 | 桂林电子科技大学 | A |
光电信息科学与工程 | 桂林电子科技大学 | B+ |
生物医学工程 | 桂林电子科技大学 | B |
数据科学与大数据技术 | 桂林电子科技大学 | A |
高分子材料与工程 | 桂林电子科技大学 | B+ |
三、桂林电子科技大学数字经济专业简介
2024年桂林电子科技大学数字经济专业在全国共招生57人,学费为6000元/年。
一、专业概况随着社会快速发展,经济转型发展已经列入国家发展战略。推动实体经济和数字经济融合发展,推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合,继续做好信息化和工业化深度融合这篇大文章,推动制造业加速向数字化、网络化、智能化发展。数字经济已发展成为中国落实国家重大战略的关键力量,对实施供给侧改革、创新驱动发展战略具有重要意义。近年来,数字经济在国民经济中的地位稳步提升,已经成为中国经济提质增效、实现高质量发展的新动能。数字经济专业在此背景下,应运而生,成为数字经济快速发展催生的新兴专业。本专业以经济学为根基,数字技术为手段,融合管理科学、数学、计算机科学等交叉学科与技术,研究数字经济的运行规律,测度数字经济的规模,规划数字经济的发展,促进数字产业化与产业数字化发展,实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。本专业拥有专职教师14人,其中正高职称3人,副高职称6人,博士8人,1名广西教育厅千名骨干教师计划人选。同时,每年邀请多位国内外知名学者来校进行学术访问,为本校学生做高水平学术报告。并从知名企业聘用具有丰富工程实践经验和管理才能的专业人才作为兼职教师,为培养具有国际视野、丰富数字经济理论知识、实际动手能力和创新管理的高素质复合型人才打下坚实的基础。本专业建有综合性实验中心1个,专业实验室1个,与企业联合建立实验室1个、并与广东、上海等地区内外企业建立多个本科生校外实习基地。本专业主要培养具有深厚经济学基础和熟练数字技能的数据分析与决策人才,以及产业数字化人才,帮助企事业单位更好完成数字化转型,提升管理运营效率。毕业生可就业于数字经济相关的国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门。二、培养目标数字经济专业的人才培养目标是为了适应国家数字经济发展需要,培养具有良好政治素质与道德修养,掌握经济学、管理学、统计学、计算机科学的基础理论知识,掌握现代经济学的基本方法及数字技能,熟悉中国数字经济运行规律与改革实践,具备数字经济背景下的经济大数据统计分析、金融大数据应用分析技能,以及产业数字化规划与建设能力,适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质复合型专业人才。三、专业特色本专业在融合管理学、经济学与统计学、计算机科学技术等学科领域的基础上,坚持「学科交叉、技术融合、理论与实践并重」的培养思路,着重培养全面掌握数字经济基本理论与运行规律,具备管理运营数据分析与决策能力,具备产业数字化规划与建设能力,促进组织数字化转型,提升组织竞争能力和管理水平,能在数字经济相关的国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及数字产业部门从事数据分析、产业数字化建设的高素质应用型人才。四、主要课程1、经济学模块:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财政学、金融学、管理学、统计学、会计学等。2、数字技术模块:区块链原理及应用、Python程序设计、数据库原理及应用、Python大数据分析、互联网+运营管理等。3、数字经济应用模块:数字经济概论、基于大数据的经济分析综合实训、社会经济调查实训、统计综合模拟实训、区块链金融实训、数字营销实验、生产实习、毕业设计等。五、标准修业期限和授予学位1、标准修业期限:四年;2、授予学位:经济学学士。