东北大学英语专业怎么样好不好,全国排名多少?
东北大学英语专业被软科评为A等级,全国排名第69位,实力仅次于广西大学;在辽宁省内排名第3位,排在大连海事大学之上。
一、东北大学英语专业排名
以下为职校名录根据软科发布的2024年中国大学专业排名榜整理的东北大学英语专业的具体排名情况,欢迎参考!
1、东北大学英语专业排名一览表(全国)
在2024年软科发布的英语专业大学排名中,共有495所大学上榜。其中,东北大学英语专业位列全国第69名,仅排在外交学院和广西大学之后。
全国排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 省份 |
---|---|---|---|---|
63 | 英语 | 河南大学 | A | 河南 |
65 | 英语 | 中国政法大学 | A | 北京 |
66 | 英语 | 北京邮电大学 | A | 北京 |
67 | 英语 | 外交学院 | A | 北京 |
68 | 英语 | 广西大学 | A | 广西 |
69 | 英语 | 东北大学 | A | 辽宁 |
71 | 英语 | 中国传媒大学 | A | 北京 |
72 | 英语 | 华东理工大学 | A | 上海 |
72 | 英语 | 西北工业大学 | A | 陕西 |
74 | 英语 | 江苏师范大学 | A | 江苏 |
75 | 英语 | 安徽大学 | A | 安徽 |
2、东北大学英语专业排名一览表(本省)
在辽宁省,共有22所高校的英语专业跻身软科专业排名榜单,东北大学的英语专业位列辽宁省内第3名,超越了大连海事大学。
省内排名 | 专业名称 | 院校名称 | 专业评级 | 城市 | 全国排名 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 英语 | 大连理工大学 | A | 大连 | 49 |
2 | 英语 | 大连外国语大学 | A | 大连 | 51 |
3 | 英语 | 东北大学 | A | 沈阳 | 69 |
4 | 英语 | 大连海事大学 | A | 大连 | 75 |
5 | 英语 | 辽宁大学 | B+ | 沈阳 | 176 |
6 | 英语 | 辽宁师范大学 | B+ | 大连 | 207 |
7 | 英语 | 沈阳师范大学 | B+ | 沈阳 | 209 |
8 | 英语 | 沈阳大学 | B+ | 沈阳 | 237 |
9 | 英语 | 渤海大学 | B+ | 锦州 | 258 |
10 | 英语 | 大连大学 | B+ | 大连 | 292 |
11 | 英语 | 沈阳建筑大学 | B | 沈阳 | 341 |
12 | 英语 | 沈阳工业大学 | B | 沈阳 | 362 |
13 | 英语 | 大连海洋大学 | B | 大连 | 368 |
14 | 英语 | 辽宁工程技术大学 | B | 阜新 | 389 |
15 | 英语 | 沈阳航空航天大学 | B | 沈阳 | 389 |
16 | 英语 | 鞍山师范学院 | B | 鞍山 | 405 |
17 | 英语 | 沈阳化工大学 | B | 沈阳 | 408 |
18 | 英语 | 沈阳理工大学 | B | 沈阳 | 411 |
19 | 英语 | 大连工业大学 | B | 大连 | 419 |
20 | 英语 | 大连民族大学 | B | 大连 | 434 |
21 | 英语 | 大连交通大学 | B | 大连 | 446 |
22 | 英语 | 辽宁科技大学 | B | 鞍山 | 449 |
二、东北大学英语专业在本校怎么样
在最新的软科中国大学专业排名榜中,东北大学共有77个专业上榜。其中,东北大学的英语专业获得了A级评价,与此实力水平和就业率相近的专业有电子商务、日语、经济学、视觉传达设计等,详见如下。
专业名称 | 院校名称 | 专业评级 |
---|---|---|
工商管理 | 东北大学 | A |
环境工程 | 东北大学 | B+ |
俄语 | 东北大学 | B+ |
电子商务 | 东北大学 | A |
日语 | 东北大学 | B+ |
英语 | 东北大学 | A |
经济学 | 东北大学 | B+ |
视觉传达设计 | 东北大学 | A |
音乐表演 | 东北大学 | B+ |
金融学 | 东北大学 | B+ |
新闻学 | 东北大学 | B+ |
三、东北大学英语专业简介
东北大学的英语专业类别为哲学类,隶属于东北大学外国语学院。
英语专业成立于1993年,具有本科学士学位、硕士学位授予权。专业注重人才培养多元化,实行分层培养,分类指导,实施「班导师制」「导师制」和「高年级优秀学生进入研究所制」,开设实验班,培养卓越拔尖人才;着重拓宽学生的国际视野和培养跨文化交际能力,建设多项与英语国家和地区知名学校的合作项目,选送学生海外交流,邀请高端学者授课;举办学术讲座、工作坊、夏令营,培养国际学生,营造多元文化氛围;培育创新思维和创新能力,指导学生申报国家级创新立项,参与省部级、国家级科研教改项目,撰写学术论文等,开展研究式、专题式教学,选拔培训阅读、写作、演讲、辩论、口译、创意写作、莎士比亚戏剧等赛事选手。
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