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从“心”启航,伴你成长—

来源:网络 2025-09-16 310

新学期伊始,为帮助同学们更快适应校园生活,筑牢心理健康防线,按照红山区教育局、红山区教育教学研究中心的通知要求,赤峰一职专以“六通一体化思政+心理健康——心理健康开学第一课”为核心,选定“从‘心’启航,伴你成长”为活动主题,开展系列心理健康教育活动。

国旗下宣讲

以“心”为引,点燃成长热情

9月15日上午,全体师生齐聚操场,在庄严的国旗下 同上一堂心理课,心理教师刘澜峥围绕情绪、人际、学习三大核心破解开学适应难题。

刘老师在开篇直点明不适感受的正常性并分享了接纳情绪的小技巧,帮助大家消解焦虑,学会理性看待自身情绪波动。人际层面,鼓励学生主动破冰,打破新生社交胆怯,激发融入集体的积极性,为和谐班级氛围助力。学习层面,建议大家将大目标拆解为小任务,降低学习压力;重视作息规律,以高效状态投入学习。

此次宣讲以学生需求为导向,用通俗语言与实用方法传递心理知识,有效缓解开学焦虑,助力学生找到成长节奏,以阳光从容心态开启新学期。

班级观课

以“课”为媒,传递心理能量

为确保心理健康教育覆盖每一位学生,心理教师王瑶提前录制了专属中职学生的开学适应心理课视频,内容围绕“与自己、与他人、与环境三个角度适应新学期”展开,利用周一班会课时间,组织各班在教室集中观看学习。

学会与自己相处,通过 “选表情包诉心情” 环节,引导学生直面情绪,推荐同学们使用“情绪日记” 调节法梳理情绪、探寻根源,学会自我关怀,实现自我疗愈。学会与他人相处,接近性、相似性、真诚是友谊形成的关键因素,同学们要主动拉近距离、适度自我表露、提供支持以开启新友谊,也要表达需求、明晰边界,包容他人不完美,营造和谐人际氛围。学会与环境相处,无法改变环境时先调整自身,观察作息、地点等环境规律,合理制定规划、适度拆解目标,结合“3I”理论引导大家善用资源、勇敢求助,提升学习效率,加快适应新生活。

课后,同学们纷纷表示 “老师所讲解的方法很实用,知道该怎么做提升适应能力、缓解情绪压力、尽快适应学校生活了”。 此次同上一堂心理课,通过 “理论讲解 + 实践互动” 的形式,让心理健康知识落地见效,助力学生以积极心态开启校园新生活。

此次“六通一体化思政+心理健康——心理健康开学第一课”活动通过宣讲直击适应痛点,班级观课细化实践方法,双管齐下帮助同学们掌握情绪调节、人际构建、学习规划等实用技能,有效缓解开学焦虑,为大家以积极心态投入新学期校园生活筑牢心理根基。未来,学校也将持续关注学生心理健康需求,开展更多心理健康教育活动,陪伴同学们在一职校园里,从“心”启航,向阳成长。

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