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苍南职业中专幼儿保育专业2024级学生赴幼儿园开展见习实践

来源:网络 2026-01-10 220

为促进幼儿保育专业学生将理论知识与保教实践相结合,深化对幼儿园半日生活流程的理解,今日,苍南县职业中等专业学校组织了140余名2024级幼儿保育专业学生,分批前往苍南县机关幼儿园与灵溪镇第一幼儿园,开展了为期两个半天的沉浸式见习活动。

本次活动旨在让高二学生亲身体验幼儿园,特别是上午半日活动的组织与实施。同学们重点观察学习幼儿园教师的保教行为、师幼互动技巧及班级管理策略,直观了解3-6岁幼儿在园的行为表现与发展需求,为未来的职业生涯奠定坚实的实践基础。

苍南县机关幼儿园见习点

——观流程,悟常规

24日上午8时,首批见习生准时在机关幼儿园集合。在简短的集中后,学员们跟随带队老师进入各指定班级,正式开始了见习之旅。从幼儿入园晨间活动、户外自主锻炼与早操,到各班丰富多彩的科学领域、语言领域、艺术领域等主题教学活动、生活环节及区域活动,直至餐前准备与午餐组织,学员们全程跟班,细致观察。同学们不仅用笔记录,更用心感受主班、配班教师在不同环节中的教育智慧与保育细节。

灵溪镇第一幼儿园见习点

——学育践,思融合

30日上午,第二批同学来到灵溪镇第一幼儿园。除了深入大一班、大三班、中三班等不同年龄段班级进行观察,同学们还在幼儿园二楼多功能厅集中观摩了艺术主题活动,进一步拓宽了对幼儿园课程组织形式的认识。

收获与展望:内化经验、明晰志向

两次见习活动中,幼儿园方面给予了大力支持。园所负责人精心安排,各班主班、配班教师热情接待,并在半日流程中自然展现专业的保教行为,为见习生们提供了鲜活的学习范例。全体学生恪守观摩纪律,认真聆听、积极思考,展现了良好的专业素养和精神风貌。

据悉,此次见习是苍南职业中专学校幼儿保育专业实践教学体系中的重要一环。通过走进真实的教育场景,学生们得以验证和反思课堂所学,深刻体会到理论与实践结合的重要性。活动不仅加深了他们对幼儿教师和幼教保育员职业的认知,也激发了对未来投身幼教事业的热忱。学校与幼儿园均表示,将继续加强合作,共同为培养新时代高素质的幼教人才搭建优质实践平台。

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