为统筹推进行政后勤工作高质量开展,进一步明晰工作方向、细化任务分工、压实工作责任,切实为学校教育教学事业高质量发展筑牢坚实服务保障防线,3 月 9 日,东莞市中德技工学校召开 2026 春季学期行政后勤工作专题会。执行董事樊锟、校长叶飞、行政副校长刘烘兰、后勤副校长马俊出席会议,行政事务部、后勤服务部全体成员参会,齐聚一堂谋发展、凝心聚力定方向,为新学期行政后勤工作高质量推进擘画行动蓝图、明确实践路径。

四向聚力强保障 夯实校园发展根基
后勤副校长马俊以统一思想、明确方向为核心,围绕新学期后勤工作作出具体部署,强调后勤工作虽不直接站上讲台,却是学校发展的 “支撑线” 和 “稳定器”,并结合工作实际提出四点工作要求,为新学期后勤服务保障工作划定实践路径:
一、开源节流控成本
推进公共区域照明声控化改造、引入智能水电监控平台,从源头杜绝资源浪费;推行大宗食材统一采购,实现质量与成本双把控,让校园运营经费用在实处。
二、筑牢底线保平安
明确安全是后勤工作的核心,聚焦消防、食品、设施、施工四大安全领域,严格落实巡查、管控、排查等举措,全方位守护师生安全。
三、对标先进优环境
摒弃被动维修思维,学习先进院校经验,统一校园建筑标识、优化实训基地引导牌,革新垃圾收集体系,打造宜学宜居的育人环境。
四、转变作风优服务
树立 “后勤即前勤” 理念,提升师生报修响应效率,建立问题与责任清单落实师生反馈诉求;严守纪律红线,以廉洁高效的服务赢得师生认可。
聚焦中枢赋能 三大维度推动工作提质
行政副校长刘烘兰对本学期行政工作重点进行全面部署,指出行政工作作为校园发展的中枢,围绕行政管理、人事工作、文化宣传三大板块细化工作内容,推动行政工作规范化、精细化、高效化:
一、规范管理提效能
1.以规范化、效能化、安全化为目标,完善工作流程与管理制度,强化行政人员纪律作风建设;
2.组织教师开展职业资格考证,启用钉钉审批功能规范工作;
3.明晰各岗位职责分工,提升行政工作整体运转效率。
二、精细人事聚合力
1.规范用工管理全流程,完善教职工档案精细化管理;
2.落地专项绩效考核方案,强化师德师风建设与督查;
3.做好教职工人文关怀,精准引进优质人才,为学校发展凝聚核心团队力量。
三、品牌宣传树形象
1.规范校园宣传阵地管理与内容审核,聚焦教学成果、校园活动、师生先进事迹打造优质宣传作品;
2.创新宣传形式、提升传播力,讲好中德校园故事,助力学校招生工作与品牌建设,增强师生归属感与认同感。
锚定发展核心 定调工作方向
校长叶飞对新学期行政后勤工作提出核心要求,以“提质增效强保障,精细管理优服务”为总指引,为全校行政后勤工作定调定向,同时明确各项工作必须兼具计划性、规范性、协同性、响应性四大关键特性:
一是后勤工作要紧扣提质增效强保障核心,聚焦师生急难愁盼问题优化服务举措,持续强化服务保障能力,切实把服务做到师生心坎上;
二是行政工作要深耕精细管理优服务主线,不断规范工作流程、提升工作效能,为学校教育教学、管理运营等各项工作提供高效坚实的行政支撑;
三是全体行政后勤工作人员要将计划性、规范性、协同性、响应性融入工作全过程,做到提前谋划、规范推进、部门联动、快速响应;
四是加快推进校园管理信息化建设,以信息化手段优化管理服务模式,减少人工成本、提升工作精准度,以高质量的行政后勤服务为学校高质量发展保驾护航。
领航发展新程 精准施策擘画新蓝图
执行董事樊锟结合学校发展实际作总结讲话,为行政、后勤两大板块工作推进提出具体指导意见,锚定新学期工作发力点,为行政后勤工作高质量发展领航定向:
一、深耕行政建设,激活管理效能
1.与时俱进完善管理制度,让制度贴合实际、兼具可操作性;
2.强化团队建设,凝聚行政队伍战斗力,打造高效务实团队;
3.深化人事制度改革,优化绩效考核、岗位设置,激发教职工工作活力;
4.推动宣传内容年轻化、特色化,创新形式、丰富内容,提升宣传吸引力。
二、做优后勤服务,厚植保障底色
1.坚守安全第一原则,常态化开展隐患排查整改,严守校园安全底线;
2.持续深化降本增效,细化管控举措,合理利用资源、杜绝浪费;
3.推行精细化服务,聚焦细节、精准对接需求,让师生感受服务温度;
4.持续优化校园环境,鼓励学生参与校园建设,培养主人翁意识,让校园更具活力与归属感。
风劲帆满图新志,笃行实干启新程。此次行政后勤工作专题会的召开,为新学期学校行政后勤工作锚定了前行方向、凝聚了奋进力量。行政与后勤作为学校发展的 “双引擎”,是教育教学高质量发展的坚实保障,全体行政后勤同仁将以此次会议为契机,把会议部署转化为实干行动,以更坚定的担当、更务实的作风、更高效的举措,将各项工作要求落细落实、见行见效,在精管细服中提质增效,在守正创新中筑牢防线,以 “功成不必在我,功成必定有我” 的初心使命,凝聚起服务学校发展的强大合力,为我校高质量发展保驾护航,以优异的服务保障成效书写学校发展新篇章!










