公众号运营师俗称内容运营,随着知识化、信息化、经济全球化时代的来临,社会对人才的要求正在发生深刻的变化,同时,我国高等教育体制改革的深入也对学生的素质能力提出了更高的标准和要求。实施「大学生课外素质能力培养计划」是为了进一步贯彻落实《中国共产党中国国务院关于深化佳教育改革全面推进素质教育的决定》,改进现有大学人才培养方式,突破传统思维观念建立双轨并行的人才培养机制,加大课外培养力度,构建大学生课外培养工作体系,多维度、立体化培养大学生的综合素质能力。适应我国社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发和广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要。
培训目标
了解网络主播内容受众用户需求,掌握各大直播平台的定位,运用导演思维、理解内容传播的特性、在法律允许范围内进行有趣正能量的直播内容规划,通过不同类型的课程学习学会网络主播内容该如何规划,了解网络直播的法律法规,运营思路及呈现方法。帮助大学生拓展课外知识、提升专项技能,丰富课外生活。
培训课程
系统化的理解并掌握如下专业知识体系,以此作为教学内容设计、教学策略设计、教学活动的基础依据。
课程模块1:《直播到底是什么》
课程模块2:《新手主播入门须知》
课程模块3:《如何选择合适自己的直播平台》
课程模块4:《直播工会与主播的关系及赋能》
课程模块5:《高流量直播间布景搭配技巧》
课程模块6:《如何选取直播设备,提高直播效果》
课程模块7:《主播控场话术技巧》
课程模块8:《只需4招,让你留住粉丝》
课程模块9:《如何规避新主播最容易犯的错误》
课程模块10:《抖音直播商品分享解析》
四、培训对象
全国高校大学生
五、培训形式
培训模式:采用线上授课模式
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