落实实验区工作精神 分享数字化资源建设经验

当今数字化、信息化时代，职业教育理念、教学内容、教学方法的现代化是促进学生全面和谐发展的关键。在2023年明媚的春光里，南岗区中小学信息化暨实验区建设工作推进会议在南岗区教育局如期召开，二职信息中心于雪峰主任作为学校代表分享了校本特色数字化教学资源建设与应用经验。

可视化教材通过自主控制的人机交互方式、信息展示，提供形象的思维材料及人性化的学习环境和平台，来展现学生肉眼不能直接观察到的事物和难以理解的原理等，从而形成广博扎实的知识点，使学生从思维、情感和行为等多个方面，自主参与到教学活动中。正是由于这一突出特点，二职近年来一直致力于建设可视化教材等校本特色资源。本次推进会，于雪峰主任结合校情，以《改变学习范式 以生为本推进可视化教材建设》为题，从可视化教学资源对中职学习型教学范式的支持、中职可视化教学资源的开发、建设及未来发展三个方面，交流了学校在校本特色数字化教学资源方面的建设与应用经验。目前，二职开发的《中西式面点制作》、《摄像技术》等可视化教材已在教学中推广应用，且《中西式面点制作》正式出版。校企双元开发的《中式热菜制作》《西餐制作》两本教材中，近百个项目的视频已录制完成，后续资源正在加紧开发。

二职作为全国职业教育信息化建设标杆校、国家智慧教育平台省级试点单位、南岗区“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区实验学校，将立足学校、教师和学生发展实际，致力于新时代高素质教师的信息素养和学生信息化职业能力提升,服务国家“互联网+”、大数据、人工智能等重大战略，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展好教育教学，为区域经济腾飞、技术技能型人才培养做出应有的贡献。